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          幼兒園中班安全教案《今天我在家》

          幼兒園中班下冊安全教案 更新時間:2018-01-06

          幼兒園中班安全教案《今天我在家》配圖一

            今天我在家_幼兒園中班安全教案

            活動目標

            1、培養幼兒的勇敢精神,激發其自信心。

            2、提高幼兒在危機時刻的自我保護能力。

            3、引導幼兒了解獨自在家時的自我保護方法,能運用較完整的語言表達自己的想法。

            活動準備

            情景表演所用的道具,排練情景表演。

            活動過程一、導入

            以請幼兒觀看表演的口吻,引起幼兒的興趣。

            小朋友,爸爸媽媽不在家,你自己在家時,要注意哪些事情呢?

            今天劉請小朋友觀看小節目,看過后,你就會找到答案。

            二、展開

            1.幼兒觀看情景表演《今天我在家》,老師進行旁白。

            提問:剛才,你看到了什么事情?”“亮亮是不是勇敢的孩子?為什么?”

            教師:亮亮到底是不是勇敢的孩子,他的勇敢表現在什么地方?

            請小朋友再觀看一遍表演。

            2.請幼兒再觀表演

            老師重點講述能表現亮亮勇敢的地方。

            提問:

            --亮亮一個人在家時,為預防大灰狼,都做了哪些準備?

            --當他聽到“嘀嘀嗒嗒”聲音時,他又是怎么做的?

            --亮亮到底是不是勇敢的孩子? 為什么?”

            小結:亮亮獨自在家,想了許多辦法克服困難,真是一個勇敢聰明的好孩子。

            3.教師與幼兒一起討論“和亮亮比一比,你有沒有獨自在家呆過?獨自在家時感受如何?你認為自己勇敢嗎?”

            4.請幼兒自由結伴互相討論:獨自在家時可以干什么?如果陌生人敲門、有電話找爸爸媽媽、突然停電等情況發生,該怎么辦?

            5.請幼兒共同為獨自在家時出點子,想辦法。

            老師設計幾種情景,請幼兒來表演。

            如:陌生人敲門、來電話了、下雨了等,

            讓幼兒充分體驗生活是錯綜復雜的,要學會自我保護自己,勇敢的面對困難,做一個真正勇敢的孩子。

            三、結束

            表揚課堂上積極與老師互動的孩子,頒發小獎品,激發幼兒下次參與活動的興趣與信心。

          幼兒園中班安全教案《今天我在家》配圖二

          幼兒園中班安全教案《今天我在家》配圖三

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