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          小班社會教案反思:水的本領大

          小班下冊社會教案 更新時間:2019-05-05

          小班社會教案反思:水的本領大配圖一

            活動目標:

            1、培養幼兒的觀察及動手能力,知道植物干枯了要澆水。

            2、激發幼兒愛護花草樹木的好品德。

            活動準備:瓶子、水

            活動過程:

            (一)、談話:通過上一節課。我們知道哪些東西是離不開水的?

            (人、動物、花草樹木、小魚等等)

            (二)、今天老師就要請小朋友來為我們校園里的花草樹木澆澆水了。

            老師帶領幼兒觀察哪些植物需要澆水了(枯黃、焉掉的、泥土裂開的需要澆水)

            (三)、教師示范:找一棵需要澆水的植物。澆的時候要注意適量,不要一次讓它喝的太飽,要不然要撐壞的。澆太多,會淹死的。

            (四)、幼兒進行澆水活動。

            反思:在日常活動中教師要讓幼兒善于觀察,善于抓住時機進行教育.從孩子感興趣的事物著手,設計符合幼兒年齡特點的活動,同時要考慮到幼兒創造思維的發展,這樣孩子就能得到創新精神,得到實踐能力.我班幼兒對水非常感興趣,以前他們對水不是很了解,只知道水很好玩,通過老師教育他們知道了水是寶貴的,我們要節約用水.不能浪費水資源.通過澆水護花行動,小朋友更加懂得珍惜,愛護花草樹木了。

          小班社會教案反思:水的本領大配圖二

          小班社會教案反思:水的本領大配圖三

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